O LÚDICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA
Resumo
Este artigo tem como objetivo principal analisar a possibilidade da utilização da música como atividade lúdica para o ensino da língua inglesa, incluindo temas voltados à diversidade cultural. Com esse tema pretendemos viabilizar um estudo mais expressivo para as aulas de língua inglesa, que desperte nos alunos maior interesse em aprendê-la, estimulando nestes, indagações e argumentações, relativas às diferenças e à valorização da própria cultura. Como fonte, elegemos a música Dear Mama de Tupac Shakur, do gênero RAP - Rythm And Poetry. Trata-se de um trabalho de pesquisa que estimula a prática variada de atividades nas aulas de língua inglesa, favorecendo maior originalidade e considerando o contexto em que está inserida, bem como o despertar de uma postura crítica em relação ao ensino aprendizagem desta disciplina.
Palavras-chave - Língua Inglesa. RAP. Diversidade Cultural. Interdisciplinaridade.
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