PARKOUR NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIENCIA.

Resumo

No cenário atual da Educação Brasileira é de extrema importância o fomento do exercício do magistério dos alunos e das alunas da graduação dos cursos de Licenciatura na Educação Básica, estreitando e antecipando assim o vínculo entre os futuros mestres e suas salas de aulas. A presente pesquisa tem como objetivo relatar a experiência de um aluno do curso de Educação Física na condução da aplicação de aulas de Parkour para alunos e alunas do ensino médio em um colégio da rede privada da zona sul de São Paulo.